تربیت کودک از نگاه پیامبر
تربیت کودک از نگاه پیامبر
در منابع اسلامی، رهنمودهای جامع از سوی پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) در زمینه اصول و مبانی تربیت کودکان، از جنبههای گوناگونی گفته شده است. این رهنمودها شامل مراحل مختلفی از ازدواج، آداب آن، توصیههای دوران بارداری و شیردهی، محبت و عدالت نسبت به کودکان، و رعایت سایر موازین پرورشی است. که هر کدام فصلی از تربیت اسلامی را تشکیل میدهند. روایات بسیاری از این رهنمودها و توصیهها از زندگانی پاک و نجیب پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) نقل شده است.
۱ – واژه تربیت:
واژه “تربیت” از مصدر باب تفعیل «ربی یربو» گرفته شده و در کتب لغت به معنای رشد دادن به کار رفته است. در اصطلاح، تربیت به معنای فراهم کردن زمینهای برای پرورش استعدادهای درونی هر فرد و توسعه قابلیتهای بالقوه او و به واقعیت رساندن آن امکانات داخلی مورد استفاده قرار میگیرد.
۲ – ادوار تربیت کودک از نظر پیامبر:
به گفته رسول اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم)، دوره تربیت کودک به دو فاز قبل از تولد و پس از تولد تقسیم میشود. دوره قبل از تولد شامل مراحلی مانند انتخاب همسر، آداب زناشویی و مراقبتهای در طول بارداری است. که به عنوان مقدمه و اساس تربیت کودک در دوره بعد از تولد محسوب میشود. به همین دلیل، پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) به شدت بر این موضوع تأکید نموده و مسلمانان، به ویژه جوانان را به رعایت این مراحل سفارش دادهاند. (منابع: وسائل الشیعه، جلد ۲۱؛ بحارالانوار، جلد ۱۰۱ و …)
۲.۱ – قبل از تولد:
امروزه از نظر علمی، نقش پدر و مادر در انتقال صفات ظاهری و باطنی، که به عنوان “عامل وراثت” در تربیت کودکان مطرح است، بسیار مهم است. فرزندی که در رحم مادر شکل میگیرد، از صفات ظاهری و باطنی پدر و مادرش بهره میبرد. و آنها به عنوان اصل و ریشهای برای تربیت کودکان خود محسوب میشوند. انتخاب همسران مناسب و شایسته میتواند گام مهمی در تربیت فرزندان صالح و سالم باشد.
به همین دلیل، پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) در توصیههایش به جوانان برای ازدواج، به آنها توصیه میکند. که در انتخاب همسران خود دقت کنند تا فرزندانی صالح و شایسته داشته باشند. در حدیثی از رسول خدا (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) آمده است: «بنگر که فرزندت را در کدام رحم قرار میدهی؛ زیرا که اصل و ریشه تاثیرگذار است». و در حدیث دیگری از ایشان آمده است: «برای نطفههای خود بهترین رحمها را برگزینید؛ زیرا زنان، فرزندانی همانند برادران و خواهران خود به دنیا میآورند.» پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) از ازدواج در خانوادههای پست منع فرموده و میفرمایند: «به حذر از آن زن زیبا که در خانوادهای پست بزرگ شده است.»
۲.۱.۱ – غذای حلال:
رسول اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) حلال بودن غذا را یکی از عوامل بسیار مهم در شکلگیری شخصیت آینده کودکان برشمردهاند. این امر نه تنها در طول زندگی فرد بلکه در ایام بارداری نیز اهمیت زیادی دارد. پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) در این باره فرمودهاند: «و لا یدخل الجنه من نبت لحمه من السحت النار أولی له». به این معنی که هیچ کسی که گوشت و پوست او از رزق حرام باشد. وارد بهشت نمیشود، بلکه او شایسته آتش دوزخ است.
در حدیث دیگر، پیامبر (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) به عبدالله بن مسعود میفرمایند: «ای پسر مسعود، حرام مخور، حرام نپوش، از راه حرامزن مگیر و نافرمانی خدا مکن؛ چرا که خداوند به ابلیس فرمود: هر کس را که میتوانی از جای برکن، و با حرامخوران برخورد کن و با آنان در اموال و فرزندانشان شریک شو، و شیطان جز بهانههای فریبشان چیزی ندارد.»
این نکات به وضوح نشان میدهند که رعایت حلال و حرام در زمانهای مختلف زندگی، از جمله ایام بارداری، بسیار اساسی است و به کودکان کمک میکند تا به سمت سعادت و خوشبختی پیشروی کنند.
۲.۱.۲ – رعایت آداب زناشویی:
پس از آن، رسول خدا (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) بر نقش رعایت آداب زناشویی به عنوان یکی از عوامل مؤثر در سلامت روحی و جسمی کودکان و همچنین عاملی در تربیت آنها در آینده تأکید فرمودند. ایشان به اهمیت حالتها و زمانها در بسته شدن نطفهها اشاره کرده و زوجها را به رعایت این مسائل دعوت نمودند. منابع روایی معتبر شیعه و سنی، بسیاری از روایات را از رسول خدا (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) در این زمینه نقل کردهاند.
۲.۱.۳ – مراقبتهای ایام بارداری:
دوران حمل، از حساسترین و مهمترین دوران زندگی کودکان است؛ در این دوره، شالودهی سعادت و شقاوت فرد در شکم مادرش ریخته میشود. در یک حدیث از رسول خدا (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) آمده است: «السعید مَن سعدَفی بطن امه و الشقی مَن شقی فی بطن امه؛» به معنای اینکه فرد خوشبخت، در شکم مادرش خوشبخت میشود و فرد بدبخت، در شکم مادرش بدبخت میشود.
از اینرو، والدین، به ویژه مادران، به توجه و مراقبت بیشتر در این دوره و دوری از گناهان توصیه شدهاند، زیرا تأثیرات این دوره بر سلامت و شخصیت آینده کودکان بسیار مهم و اساسی است.
۲.۱.۴ – اهمیت تغذیه در تربیت:
تغذیه مناسب در دوران بارداری و تأثیر آن بر شکلگیری خصوصیات و صفات کودکان، به عنوان یک عامل بسیار حیاتی در تربیت آنها مورد تأکید رسول خدا (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) قرار گرفته است. ایشان به مادران جوان توصیه کردند که در این دوران از غذاهایی مانند کندر، خرما و دیگر مواد مغذی استفاده کنند، زیرا تأثیر مستقیمی بر برخی خلقیات و روحیات کودکان دارد و میتواند در برآمدن صفات شایسته و مفید آنها تأثیرگذار باشد.
۲.۲ – بعد از تولد:
رسول خدا (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) مراحل تربیت کودک را به سه دوره هفت ساله تقسیم کردهاند:
– دوره اول (سیّد): در این دوره، کودک باید در خانواده به عنوان سرور و رهبر دیده شود. او در محیطی از آزادی برای بازی و رشد، به سر میبرد و والدین باید او را در این فرآیند حمایت کنند.
– دوره دوم (عبد): در این دوره، کودک به عنوان فرمانبردار و اطاعتکننده نسبت به والدینش معرفی میشود. این دوره برای یادگیری اصول اطاعت و تعهد بسیار حیاتی است.
– دوره سوم (وزیر): پس از سپری شدن دو دوره قبلی، کودک وارد مرحلهای میشود که به عنوان وزیر خانواده شناخته میشود. او در این دوره نقش مشورتدهنده و مسئولیتپذیر را به عهده میگیرد و در تصمیمگیریهای خانوادگی مشارکت میکند.
این تقسیمبندی نشان میدهد که رسول خدا (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) به هر دوره از زندگی کودک، نقش و مأموریتی خاص اختصاص دادهاند که برای تربیت شخصیت سالم و متعادل، بسیار مؤثر است.
۳ – اصل تکریم شخصیت کودک:
رسول خدا (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) به شدت تأکید کردند که کودک باید به عنوان یک شخصیت محترم و با ارزش شناخته شود و احساس بیارزشی نکند. او توضیح دادند که اگرچه کودک به محبت و مراقبت بیشتری نیاز دارد، اما این موضوع نباید به این معنی باشد که شخصیت و ارزش کودک کمترین ارزش را نداشته باشد.
رسول خدا فرمودهاند: “کسی که به خودش ارزش قائل است، خود را با معصیت ناپاک نمیسازد.” این عبارت بیانگر این است که کرامت و ارزش نفس انسان از جمله اساسهای اخلاق و تربیت اسلامی است و این اصل باید در دوران کودکی به خصوص مورد توجه قرار گیرد.
یکی از نکات مهم در تربیت کودک، جدی گرفتن احساسات او در هفت سال اول زندگی است. این دوران حیات مهمی برای شکلگیری شخصیت کودک است و ارزشمندی او باید به طور جدی در نظر گرفته شود تا او به عنوان یک فرد با ارزش و خود احترام، به جهان بزرگ تقدیر شود.
۳.۱ – سیره پیامبر در تکریم کودکان و محبت به آنان
در سیرهٔ نبوی، محبت و تکریم به کودکان به عنوان یکی از اصول اساسی تربیتی و اخلاقی پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) به شدت تأکید شده است. ایشان از محبت نسبت به کودکان و تقدیر از حقوق و ارزش آنان به شدت حمایت میکردند، اما در عین حال از افراط در این احساس نیز منع کرده بودند.
تکریم کودکان در سیرهٔ پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم):
- توصیه به دوست داشتن و محبت به کودکان:
پیامبر اسلام فرمودهاند: “اگر کسی کودک گریانش را شادمان کند تا آرام گیرد، خداوند عزوجل آن قدر از نعمتهای بهشت به او عطا میکند تا خود را خوشحال ببیند.”
- تقدیر از خوشرفتاری با کودکان:
در حدیث دیگری، فرمودهاند: “کسی که دختر بچه خود را شادمان کند، مانند کسی است که بندهای از فرزندان اسماعیل (علیهالسلام) را آزاد کرده باشد.”
- رفتار محبتآمیز پیامبر با کودکان:
پیامبر اسلام به شدت از کودکان مراقبت میکردند و همواره به آنان دلسوزی مینمودند. مشاهده میشود که حضورشان در میان کودکان، آنان را از حقوق و ارزش زندگی میپذیرد و از آنان به عنوان جزء مهمی از جامعه مینامید.
-
محبت و تفقد پیامبر نسبت به کودکان:
واقعهای گوشی است که کودکی را به حضور پیامبر اسلام میآوردند و او بر دامان ایشان ادرار میکند. در این حالت، پیامبر اسلام به او اجازه میداد تا ادرار کامل شود و سپس برای او دعا میکرد یا نامی برای او میگذاشت.
- تأکید بر تربیت صحیح کودکان:
پیامبر اسلام به مسلمانان توصیه میکردند که کودکان خود را تکریم و آنان را به نحوهی صحیح تربیت کنند. زیرا این تربیت در برابر آفریده و بخشی از طاقت و قدرت خداوند معظم است.
- شناخت کودکان به عنوان نیروی زندگی:
پیامبر اسلام به شدت به کودکان به عنوان نیروی زندگی توجه میکردند و از مسلمانان خود میخواستند که به احساسات و خواستههای آنان توجه کنند.
این رفتارها و توصیهها نشان میدهد که پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) در برابر کودکان، یک الگوی اخلاقی بودند. و به مسلمانان توصیه میکردند که از این الگوها در تربیت و برخورد خود بهره بگیرند.
۴ – عدالت بین فرزندان
در اسلام، رعایت عدالت بین فرزندان، به خصوص در اعطای هدایا و اقساط امور، به عنوان یک اصل مهم تربیتی و اخلاقی تأکید شده است. پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلم) به والدین توصیه میکردند که در رفتار و روابطشان با فرزندان، به خصوص در زمان دادن هدایا، عدالت را رعایت کنند.
روایتهای عدالت پیامبر (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) در برخورد با فرزندان:
-
موقعیت عدالت در مسجد:
یک بار پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) در مسجد با یارانش به مکه رفتند. در مسجد، پدری دختر و پسرش را بر زانوی خود نشاند. پیامبر (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) به او گفت: “چرا دختر خود را بر زانوی دیگر ننشاندی؟” پدر دختر نیز دخترش را بر زانوی دیگر نشاند و پیامبر (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) فرمود: “هماکنون عدالت کردی.”
-
روایتی از عدالت در خانهٔ پیامبر:
زمانی زنی به همراه دو کودکش به خانهٔ عایشه همسر پیامبر (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) آمدند. عایشه به عنوان مهماننوازی سه خرما به آن زن داد. آن زن هر یک از خرماها را به دو کودکش داد و سپس خرمای سوم را نیز نصف کرده و به هر یک از آنان نصف داد. پیامبر (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) وارد شد و این واقعه را شنید. او فرمود: “چیز عجیبی نیست که خداوند بخاطر لطف این زن به فرزندانش، او را مورد رحمت خود قرار دهد.”
این روایتها نشان میدهد که پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) در برخورد با فرزندان و دیگر افراد، به رعایت عدالت و تقسیم منصفانه حقوق و هدایا تأکید میکردند. این تربیت و رفتار اخلاقی به مسلمانان نمونهای مهم ارائه میدهد که از آن برای ارتقای اخلاق شخصی و اجتماعی خود استفاده کنند.
5- خشونت در تربیت کودکان در اسلام
در اسلام، تربیت و تعلیم کودکان به شیوههایی انجام میشود که از خشونت و تنبیه سخت پرهیز میکند و به جای آن، به مهربانی، احترام و آموزشهای موثر تاکید دارد. پیامبراسلام، محمد (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) و امامان شیعه نیز به این اصول پایبند بودهاند، که در زیر به برخی از روایات ارزشمند از آنها اشاره شده است:
پیامبر (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم):
پیامبر اکرم (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) فرمودند: “خداوند رحمت کند کسی را که به فرمانبری از خدا یاری کند. آنچه را که در توان اوست بپذیرد و از آنچه در توان او نیست بگذرد و او را به آنچه که نمیتواند وا ندارد و بر او سخت نگیرد؛ چرا که بین او و ورود به قلمروی کفر چیزی جز وارد شدن به نافرمانی و یا بریدن ارتباط خویشاوندی نیست.” این حدیث نشان میدهد که پیامبر اسلام در تربیت کودکان به ملاحظه و فرمانبری از آموزههای اسلامی تأکید داشتند و از خشونت در این زمینه منع کردند.
امام صادق (علیهالسّلام):
از امام صادق (علیهالسّلام) نیز روایت شده که فرمودند: “من کودک بودم که به درخت خرمای انصار سنگ میپراندم. پیامبر (صلیاللهعلیهوآلهوسلّم) که این واقعه را شنید، فرمود: ‘به درخت سنگ نینداز و هر چه پایین آن ریخته شده بخور.’ سپس دست بر سر من کشید و برایم دعا کرد.” این روایت نشان میدهد که حتی در برخورد با کودکان، پیامبر و امامان شیعه از خشونت و تنبیه سخت پرهیز میکردند و به جای آن از روشهای آموزشی و تربیتی مهربانانه استفاده مینمودند.